Statistika pauž, ka lielākā daļa bērnu jau sešu gadu vecumā tiecas pāriet no rotaļu posma uz tiešo apmācību. Taču daudzi vecāki novērojuši, ka, ierodoties skolā, bērni pēkšņi kļūst slinki un nevēlas mācīties. 

Bieži vien vecāki tajā vaino skolu. Taču pētnieki pauž, ka atbilde meklējama bērna attīstības posmu zināmā neatbilstībā, un tieši tāpēc šāda parādība ir krietni vien bīstama. Turklāt galvenokārt tā rodoties pašu vecāku vainas dēļ, tāpēc vispirms jāsāk pašiem ar sevi.